martes, 1 de junio de 2021

El síndrome de la rana hervida!!!!!

Frase dela semana  : "Produce una inmensa tristeza pensar que la naturaleza habla mientras que el género humano no escucha" (VICTOR HUGO)

Lee atentamente este clásico sobre nuestra percepción del cambio climático. Vuelve a leerlo y subraya las frases que te llamen la atención. 

Y ahora .... ya estás preparad@ para reflexionar y contestar las preguntas: 

Clicka para acceder al texto

 

lunes, 24 de mayo de 2021

Paz, dignidad e igualdad en un planeta sano

Frase del dia: “Las personas no nacen con odio; la intolerancia se aprende y, por lo tanto, se puede prevenir y desaprender”.-Antonio Guterres

Continuamos trabajando la temática ambiental. Esta vez visitamos nuevamente la web de la ONU, pero la sección que dedica este organismo a los Decenios: los eventos que esta asociación de países considera NECESARIO hacer visibles ante nuestros ojos con el único objetivo de conseguir Paz, dignidad e igualdad en un planeta sano.

Si entráis en la sección dedicada a explicarnos los diferentes decenios (DECENIOS INTERNACIONALES) veréis que este año es el Decenio de??? (Pregunta 1)


-       Después de leer las Sección de - Finalidad y Valor Mundial-: ¿por qué crees que dan tanta importancia a la protección y conservación del suelo? (Redacta en no más de 4/5 líneas)(Pregunta 2)
-       ¿Qué día se celebra el Día mundial dela lucha contra la desertificación y la sequía? (Visita el apartado de – Recursos-) (Pregunta 3)
-       ¿A qué nos referimos con la palabra desertificación? (Pregunta 4)
-       En la sección de - Por qué un Decenio sobre las Tierras secas- la ONU adjunta un mapa mundial con la distribución de las tierras secas. Fíjate en España y contesta: ¿qué regiones todavía se pueden considerar húmedas? (Pregunta 5)
-    De las diferentes consecuencias que aparecen en la misma sección, ¿cuáles crees tú que son ya un problema real en nuestro país? Pon algún ejemplo de noticia relacionado (Pregunta 6)

Para acabar, despierta tú espíritu creativo: consulta el siguiente PDF . A partir de la información que aparece en este tríptico, elabora tu propio folleto con imágenes
(mejor si pones imágenes de nuestro país o países vecinos) , información que creas relevante : puedes partir de la original y traducirla, adaptándola ; pueden ser frases sueltas, reflexiones, …

Ánimo!!!!!





La Biodiversidad: Patrimonio Universal

BIODIVERSIDAD Y COVID-19

El pasado 22 de mayo se celebró un nuevo Día Internacional de la Diversidad Biológica

La ONU, a través del PNUMA, continúa con su labor de defensa del Medio Ambiente como acción fundamental en su defensa de las personas. 
Para ello nos presenta diferentes actuaciones que podéis ir consultando siguiendo los links que aparecen en estas anotaciones que os he puesto como introducción a las actividades de esta semana. Al final encontraréis la propuesta de trabajo. 

La naturaleza está en crisis. Está amenazada por la pérdida de biodiversidad, el calentamiento global y la contaminación. No actuar ahora es fallarle a la humanidad. Abordar la nueva pandemia de coronavirus (COVID-19) y protegernos de futuras amenazas mundiales requiere un manejo de los desechos médicos y químicos peligrosos; una administración sólida y global de la naturaleza y la biodiversidad; y un claro compromiso de “reconstruir mejor”, crear empleos verdes y facilitar la transición a economías neutras en carbono. La humanidad depende de la acción ahora para un futuro resistente y sostenible.
   
Los recursos biológicos son los pilares que sustentan las civilizaciones. Los peces proporcionan el 20 % de las proteínas animales a unos 3000 millones de personas. Más del 80 % de la dieta humana está compuesta por las plantas. Aproximadamente, el 80 % de las personas que viven en las zonas rurales de los países en desarrollo, dependen de medicamentos tradicionales basados en plantas para la atención básica de la salud.

Pero la actividad humana ha alterado tres cuartos del medio ambiente terrestre y alrededor del 60 % del medio marino. 1 millón de especies de animales y plantas están en peligro de extinción.

Además existen pruebas de que perder nuestra biodiversidad podría aumentar los casos de zoonosis-  enfermedades transmitidas de los animales a los humanos-  mientras que, por el contrario, si conseguimos mantenerla estable, esta podría ser una gran herramienta en la lucha contra pandemias como las causadas por los coronavirus.


Alrededor del 60 % de todas las enfermedades infecciosas en los humanos y el 75 % de las enfermedades infecciosas emergentes son zoonóticas es decir que son transmitidas por los animales. 
Las zoonosis que han surgido o reaparecido recientemente son, entre otros, el ébola la gripe aviar, el síndrome respiratorio de Oriente medio, el virus del Zika, el síndrome respiratorio agudo severo(SRAS) , el virus del Nilo, el virus del Zika, y ahora el coronavirus que causa el COVID-19. Todos están vinculados a la actividad humana.


La directora ejecutiva del PNUMA, Inger Andersen nos avisa: “Nuestra continua erosión de las áreas silvestres nos ha puesto incómodamente cerca de las especies portadoras, es decir,  animales y plantas que albergan enfermedades que pueden pasarse a los humanos “

Las enfermedades nuevas COVID-19,  transmitidas de animales a humanos, amenazan el desarrollo económico, el bienestar de las especies y las personas, y la integridad de los ecosistemas. El programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente apoya los esfuerzos para proteger la biodiversidad, poner fin al comercio ilegal de vida silvestre, garantizar la gestión segura de los productos químicos y desechos, y promover planes de recuperación económica que tengan en cuenta la crisis climática y de la naturaleza.

Y aunque cada vez somos más conscientes de que la diversidad biológica es un bien mundial de gran valor para las generaciones presentes y futuras, el número de especies disminuye a un ritmo acelerado, debido a la actividad humana.
Por eso es tan importante seguir como la educación y concienciar a la población. 

Propuesta de trabajo

Ahora que ya sabes un poco más sobre la biodiversidad y su importancia en la protección frente a enfermedades, estás preparad@ para responder: 

  • ¿Qué nos aportan la biodiversidad y la naturaleza a la especie humana?
  • ¿Consideras que están relacionadas la pérdida de biodiversidad y la aparición de enfermedades tipo COVID-19? Apoya la respuesta con una breve argumentación. 
  • En el informe de Evaluación Global sobre Biodiversidad y Servicios de los Ecosistemas nos indican cinco impulsores directos de la degradación en la naturaleza
  • Visita la página “ Clean seas  y realiza la actividad que te proponen sobre Los plásticos en tu baño. 

jueves, 10 de septiembre de 2020

BIENVENIDOS



En esta materia podremos comprobar que las Ciencias son la base de una gran mayoría de las cosas que nos rodean y de nuestras actividades diarias .

Disfrutaremos buscando explicación a curiosidades y situaciones del dia a dia.

Aquí os dejo una muestra



martes, 24 de marzo de 2020

El dia después de mañana.- V

Frase del dia*:
 Frase del dia: “Amarse a uno mismo es el principio de una historia de amor eterna “ Oscar Wilde 

 Sesión V

"El dia después de mañana" análisis de la  película .

"Los sin techo y el trabajo en equipo"

 El derecho a una vivienda, digna y adecuada aparece recogido en la Declaración Universal de los Derechos Humanos en su artículo 25, apartado 1 

 En general se acepta que la experiencia de la falta de hogar en todo el mundo no queda reflejada plenamente sin una definición más allá de la privación de refugio físico.

.... se reconoce a las personas sin hogar como titulares de derechos que son resilientes en la lucha por la supervivencia y la dignidad. Con una comprensión única de los sistemas que les niegan sus derechos, las personas sin hogar pueden actuar como agentes centrales de la transformación social necesaria para la realización del derecho a una vivienda adecuada.




Después de haber observado el video contesta las preguntas en el siguiente documento, que tendrás que descargarte y luego volver a compartir con Carpeta compartida CC.

domingo, 22 de marzo de 2020

El dia después de mañana.- III

 Frase del dia: "Cuando creíamos tener todas las respuestas, de pronto, cambiaron todas las preguntas"- Mario Benedetti


Sesión III

Siguiendo con el análisis de la  película "El dia después de mañana".
  
 Tratan sobre otro de los aspectos en los que cabe reflexionar tras ver esta película: los movimientos migratorios.


 Cómo puede cambiar la actual situación mundial: los poderosos, los paises ricos,... de repente son los necesitados,...... o, 
tal y como nos está sucediendo ahora, ya no tienen el control, su supuesta estabilidad económica desaparece (aunque sea transitoriamente) , y la incertidumbre de qué pasará mañana, también planea sobre sus, nuestras, cabezas.   


         

miércoles, 18 de marzo de 2020

El dia después de mañana- II

 Frase del dia: "Y la vida me dijo: vas muy bien,faltan unos cuantos golpes más y listo."


Sesión II
Siguiendo con la película "El dia después de mañana". 

Observa estos 2 nuevos videos de la pelicula y contesta las preguntas en el siguiente documento, que tendrás que descargarte y luego volver a compartir con Carpeta compartida CC.



 despues de mañana refugiados1 from SusanaG on Vimeo.




despues de mañana refugiados2 from SusanaG on Vimeo.














domingo, 15 de marzo de 2020

El dia después de mañana .-I

Sesión 1

Siguiendo con la película. "El dia después de mañana".

Observa los siguientes dos videos de la pelicula y contesta las preguntas en el siguiente documento, que tendrás que descargarte y luego volver a compartir con Carpeta compartida CC.
  • ¿Según los científicos que está ocurriendo, qué va a ocurrir y por qué?
  • ¿En qué se basan sus argumentos?
  • Enumera las anomalías climáticas que se suceden a lo largo del mundo
  • Explica la postura de los políticos y su evolución. ¿Cómo evolucionó el vicepresidente? ¿Cuál fue su reacción a las advertencias sobre el cambio climático al principio y qué destacarías de su discurso final?



despues de mañana discursocalentamiento from SusanaG on Vimeo.


 

despues de mañana discursopresidentefin from SusanaG on Vimeo.

martes, 3 de diciembre de 2019

16 Dies d'activisme

Continuam amb la nostra campanya d'activisme, que va començar la setmana del 25 de novembre, Dia Internacional per a l'eliminació de la violència contra la dona, i continuarà fins el 10 de desembre, dia dels Drets Humans.


 
Expresso Sensacions: 

1.- Ni l'han assaltat, ni l'han violat, ni l'han agredit físicament Llavors, ...... Està tot bé? 

2.- Un xiulet, un crit, una floreta ... De debò poden espantar? 
                            Qualsevol bona nit pot acabar agriándose per un retorn a casa complicat.  

3.- El seu retorn a casa ha estat tal com ella el va iniciar? L'ansietat i la por que una dona pot sentir caminant sola a la nit...  
Quan camines sola a la nit totes les trobades, encara que finalment inofensives, 
produeixen una tensió que no finalitza fins que no entres a casa. 

4.- El seu director explica el que vol transmetre: 
La normalitat d'una situació anormal :"Les noies ho viuen cada dia",i per això de vegades ni el nomenen"

 Expresso opinions- Què em demostra el vídeo ?

1.- Cap dona ha d'assumir que tot està bé perquè ...  
                    "aquest cop només m'han intimidat". 

2.- * Sembla que si no passem al físic no ha passat res, i això no és així. 

3.- * Hi ha hagut qui s'ha sentit amb la superioritat, amb el dret a intimidar-la,
 a assetjar-la, a fer que no se sentís bé. I aquesta supremacia i aquesta impunitat
 no estan bé. Mai.

domingo, 10 de noviembre de 2019

Casi la mitad de jóvenes considera que la violencia de género ha aumentado

Del estudio realizado por el Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud de la Fad y de las conclusiones extraidas tras analizar los resultados obtenidos por el Barómetro Juventud y Género 2017 del ProyectoScopio , se concluye que 
  • Aunque existe un rechazo formal casi unánime de todos los tipos de actos que implican violencia de género, existen porcentajes relevantes de adolescentes y jóvenes que mantienen una aceptación media o alta de este tipo de comportamientos: más del 15% ven aceptable que le revisen su móvil; el 12% que controlen todo lo que hace o no ver a sus amigos o amigas si su pareja lo exige; y casi el 10% la violencia física.
  • Igualmente existen porcentajes muy importantes de jóvenes que reconocen actos de violencia en su entorno cercano: la violencia de control, los “insultos y amenazas por el móvil” y las agresiones físicas son las que más declaraciones suman: en torno al 40% de los y las jóvenes dicen haber conocido, en alguna ocasión, testimonios próximos de estos actos.


 Todos los factores recogidos parecen señalar la sensibilidad de la juventud hacia la necesidad de cambio cultural en la sociedad, hacia la búsqueda de la educación en valores como la responsabilidad y en el respeto y del empoderamiento de la mujer.


Les relacions en els adolescents

El síndrome de la rana hervida!!!!!

Frase dela semana   : "Produce una inmensa tristeza pensar que la naturaleza habla mientras que el género humano no escucha" (VI...